Cahouettes


Jours de classe en CM2

Publié par Ecole des Cahouettes sur 22 Octobre 2023, 07:38am

Vendredi 20 septembre, en sport, nous avons joué avec les  parachutes. C’était amusant de se mettre d'accord en groupe et de lancer le ballon, de courir avec le parachute, de se mettre dessous. nous avons cherché à lancer la ballon le plus haut possible. Et on a essayé de lancer le ballon entre les deux parachutes. C'était difficile mais on a bien rigolé. Ranine et Maïssa

Jours de classe en CM2
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Jeudi 27 septembre, en sport, on devait écrire des mots avec notre corps. Chacun devrait représenter la lettre d'un mot. Cela nous a permis d'apprendre à écrire les mots pour la dictée du jour. On a représenté le mot pupille et le mot représentationStécy et Joudia

Jours de classe en CM2
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Mardi 17 octobre, on est allés à la Micro-Folie à la bibliothèque. C'était cool ! On a appris plein de choses sur la mythologie grecque, sur la guerre de Troyes, sur les Dieux de l’Olympe. Toute la classe a participé et on avait plein de les bonnes réponses. On a vu plusieurs tableaux : Achille et Agamemnon qui se fâchent, prêts à se battre. Sur un autre tableau, Achille pleure son ami Patrocle qui est mort à cause d’Hector.  Cylia
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Jours de classe en CM2

Pendant cette première période, on a travaillé pour la Grande lessive sur le thème : Avec ou sans eau.

Chaque élève a titré ou commenté sa réalisation :

C'est n'importe quoi à cause du réchauffement climatique

C'est n'importe quoi à cause du réchauffement climatique

Notre amie l'eau : J'ai fait un volcan aquatique et un lac desséché devenu un cimetière

Notre amie l'eau : J'ai fait un volcan aquatique et un lac desséché devenu un cimetière

Trop d'eau : Une fontaine d'eau déborde avec les gens qui regardent l'eau couler

Trop d'eau : Une fontaine d'eau déborde avec les gens qui regardent l'eau couler

La piscine inondée d'eau

La piscine inondée d'eau

L'arbre aux  deux facettes

L'arbre aux deux facettes

Cet homme ne peut pas boire et l'autre se noie ! Comment faire ?

Cet homme ne peut pas boire et l'autre se noie ! Comment faire ?

Le tsunami

Le tsunami

J'ai bien aimé dessiner le monde avec trop d'eau

J'ai bien aimé dessiner le monde avec trop d'eau

Les feurs avec ou sans eau

Les feurs avec ou sans eau

C'est une bouteille d'eau qui a beaucoup trop d'eau et quand elle n'en a plus, elle se transforme en activité

C'est une bouteille d'eau qui a beaucoup trop d'eau et quand elle n'en a plus, elle se transforme en activité

Une piscine à balles faute d'eau et l'école en tsunami

Une piscine à balles faute d'eau et l'école en tsunami

Les poissons sous le choc

Les poissons sous le choc

Mon dessin il représente la terre avec et sans eau

Mon dessin il représente la terre avec et sans eau

Inondation

Inondation

L'école envahie par l'eau

L'école envahie par l'eau

Je me suis inspirée de la mythologie grecque avec Poséidon qui s'est mis en colère et la mer a monté

Je me suis inspirée de la mythologie grecque avec Poséidon qui s'est mis en colère et la mer a monté

Vagues sur la ville

Vagues sur la ville

Le plongeur

Le plongeur

Une vague d'eau sur une maison

Une vague d'eau sur une maison

Avec ou Sans : Il y trop d'eau ou pas assez !

Avec ou Sans : Il y trop d'eau ou pas assez !

La ville est remplie d'eau

La ville est remplie d'eau

Jours de classe en CM2
J'ai fait une école avec beaucoup d'eau et sans

J'ai fait une école avec beaucoup d'eau et sans

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