Cahouettes


Les numéros d'urgence

Publié par Ecole des Cahouettes sur 13 Mai 2011, 13:05pm

Catégories : #Vie de l'école

 

Vendredi 6 mai, le papa de Maëva est venu à l'école pour nous présenter un diaporama sur les numéros d'urgence.

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Le 18, c'est le numéro des sapeurs pompiers.

Ils ont plusieurs missions : les incendies bien sûr mais aussi les inondations, les secours aux blessés et la mise en sécurité.

S'il y a un problème d'embouteillage, on envoie un autre camion et parfois même un hélicoptère. 

L'alarme du camion est déclenchée quand ils vont en intervention. Ils peuvent alors griller les feux. L'alarme oblige les pétions, les cyclistes et les voitures à s'arrêter.

Ils ont été créés par Napoléon Bonaparte le18 septembre 1811 et en 2011   on fêtera leur bicentenaire (200 ans).

 

Si vous composez le 15 sur votre téléphone vous appelez le S. A. M. U et le S. A. M. U veut dire Service d'Aide Médicale d'Urgence.

Le S. A. M.U se déplace dans des véhicules blancs et ils ont un médecin et un brancardier (celui qui pousse le brancard où est la victime).

 

 

Le 17, c'est le numéro de la police et de la gendarmerie.

La différence entre les gendarmes et les policiers c'est que les gendarmes sont dans l'armée et travaillent à la campagne. Les policiers travaillent plus souvent en ville.

Les policiers et les gendarmes ont les même missions.

La police surveille les ordinateurs en cas de films téléchargés illégalement grâce à des ordinateurs spéciaux.  

 

 

Le 112 est un numéro d'urgence valable dans toute l'Union Européenne. Une personne parlant français répond aux appels même si on est en Italie ou en Allemagne.

 

 

TOUS CES NUMEROS SONT GRATUITS, UTILISABLES D'UN PORTABLE, D'UN TELEPHONE FIXE OU D'UNE CABINE

24h SUR 24.

 

QUE FAUT-IL DIRE AUX SERVICES DE SECOURS ?

- l'adresse, l'étage, le code

- la raison de l'appel

- le nombre de victimes

- l'état des victimes

- les gestes effectués sur les victimes

- le numéro de téléphone pour être rappelé

 

 

Un grand merci au papa de Maëva pour cette animation dynamique et pédagogique.

 

Article rédigé par Maëva, Alexandra et Albano

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