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Sablés de Noël CP/CM1-CM2 2025

Publié le 17 Décembre 2025, 07:51am

Le lundi 15 décembre les classes de

CP B et CM1/ CM2  se sont retrouvées pour faire un atelier pâtisserie de Noël afin de cuisiner des sablés de Noël à déguster en famille. 
 

Pendant que Mme Cohen-Salmon gérait un groupe en cuisine avec Nassera, Mme Decomps et ses élèves se sont occupés des élèves restant en leur proposant une petite activité de Noël (création d'un flocon en découpage), des petites lectures par les grands et des jeux de Kapla

Nous vous laissons soin de de prendre connaissance des photos souvenirs de cette belle matinée de tutorat... MERCI infiniment à Nassera pour son aide. 

Merci aux élèves de CM1 CM2 pour leur implication auprès de leurs CP. 

 

confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...
confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...

confection de la pâte sucrée aromatisée aux épices de Noël...

résultat final...environ 200 sablés à partager...

résultat final...environ 200 sablés à partager...

chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet
chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet

chaque binôme (trinôme) avec son petit sachet

Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands
Lescture d'un album par les grands

Lescture d'un album par les grands

Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire
Snowflakes à construire

Snowflakes à construire

Grande construction Kapla dans le couloir
Grande construction Kapla dans le couloir
Grande construction Kapla dans le couloir
Grande construction Kapla dans le couloir

Grande construction Kapla dans le couloir

Les CP et leur flocon...
Les CP et leur flocon...

Les CP et leur flocon...

... et les flocons des CM1/CM2
... et les flocons des CM1/CM2

... et les flocons des CM1/CM2

Les CM1/CM2 en ont profité pour faire un petit problème de proportionnalité... à savoir la quantité d'ingrédients pour faire 5 sablés pour 40 personnes... A vos calculs ! 😉

La recette à refaire...

La recette à refaire...

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